2026國際志工團馬來西亞團-島嶼ONESTEP
透過文化、教育與陪伴，為馬來西亞孩子打造充滿希望的學習體驗。
支持文化大學國際志工團，用行動傳遞關懷與夢想。
教育的溫度，需要你我一起守護
在馬來西亞，有許多獨立中學與華文小學仍面臨資源不足、教育落差、心理健康議題等挑戰。
我們相信，教育不只是知識的傳遞，更是陪伴、傾聽與希望的傳承。
此次我們結合歷年經驗與當代需求，設計出包括：
- 中華文化學習營
- 探索體驗課程（情緒管理／性格探索）
- 校園美化與環境營造
- 衛生與生活教育推廣
透過這些內容，不只點亮當地孩子的學習動力，也將志工精神具體實踐在文化連結、社會關懷與教育支持上。
走過十七年的堅持，從陪伴出發
自2008年成立以來，文化大學國際志工團持續鼓勵學生走出舒適圈，深入東南亞地區進行國際服務。十七年來，我們的足跡遍佈泰國、馬來西亞、緬甸、斯里蘭卡等地，用行動連結世界，讓服務成為學生自我成長與文化交流的重要旅程。
此次計畫由一群懷抱熱情的文化大學學生所組成，將於2026年寒假重返馬來西亞——這是我們睽違十年後再度踏上這片熟悉土地。對團隊而言，這不僅是一趟服務之旅，更象徵著傳承與延續的重要時刻。
我們將前往霹靂州金寶培元獨立中學與彭亨州文冬美律谷華文小學，期盼延續文化與教育的使命，透過真誠的交流與陪伴，讓愛與希望再次在島嶼之間綻放，打造更有溫度的海外服務學習。
關於我們
文化大學國際志工團，集結了一群懷抱熱忱、願意用行動改變世界的青年。我們來自不同的系所與年級，卻有著同樣的信念——把愛與關懷帶到遠方，讓服務成為彼此生命中最動人的篇章。
透過全校報名與面試，我們相遇，也因此成為一支充滿能量與夢想的團隊。今年，由12位團員共同組成，並以「島嶼 One Step服務計畫」為名，象徵著台灣與馬來西亞兩座島嶼之間的連結與對話。我們相信，只要願意跨出那一步，世界就會因此而靠近一點點。
在團隊中，我們依著每位成員的專長分工，有專業堅定的領隊老師，掌舵全局的總協組，傳遞溫度的公關組，用色彩說故事的美工組，用鏡頭記錄感動的攝錄組，以及掌管所有器材、讓每個細節順利運作的庶務組。
每一個角色，都是這段旅程中不可或缺的光。
我們珍惜每一次相聚、每一場討論、每一份努力。
對我們而言，志工服務不只是任務，而是一場關於成長、理解與陪伴的旅程。
「島嶼 One Step」不僅是一個計畫的名字，更是我們對世界溫柔前進的腳步。
願我們的服務，能讓愛與希望在島嶼之間綻放，讓每一步都成為照亮彼此的光。
為什麼我們選擇「重返」？
睽違十年，文化大學志工團再度踏上馬來西亞的土地。
我們不只是想去服務，更希望能與當地建立長遠關係，傳遞台灣青年的關懷與行動力。
我們的目標是：
- 在教育現場設計具意義的學習營隊，讓學生認識自我，培養自信。
- 透過中華文化傳承與生活教育，強化身份認同與文化連結。
- 落實聯合國永續發展目標（SDGs），促進教育、健康、社區共好。
- 深化學生的全球視野與多元文化理解，培養世界公民責任感。
這不僅是一次服務旅行，更是一次跨文化理解、生命交會的冒險旅程。
我們準備這樣做！
📍 培元獨立中學（2026年1月19日～1月22日）
服務對象：約400位高中及初中學生
課程設計：
- 自我探索、情緒管理、性格認識等探索活動
- 中華文化DIY體驗（剪紙、傳統故事、書法等）
- 贈送文具、點心，提升學習動機
📍 美律谷華文小學（2026年1月24日～1月29日）
服務對象：約60位小學生
課程設計：
- 中華文化與節慶民俗活動（書法、剪紙、傳說故事）
- 台灣文化分享、遊戲互動、衛教與生活常識教育
- 校園環境美化（愛心園綠化與佈置）
為什麼要支持我們｜成為改變的一部分
「服務，不只是給予，而是彼此成就。」
和我們一起，用陪伴打開教育的未來，用文化連結世界的心。
每一次的海外服務，都是一場由愛出發、以行動實踐的旅程。文化大學國際志工團長年秉持著「用心服務、以愛連結」的精神，前往東南亞地區推動教育與文化交流。我們相信，服務不只是付出，更是學習的延伸——在「做中學、學中做」的過程中，學生們培養出跨文化溝通、團隊合作與問題解決的能力，讓書本上的知識在真實世界中發光。
透過國際服務的歷程，學生們不僅學會以世界為教室，更將這份經驗帶回校園與台灣社會，成為推動教育創新與全球公民意識的重要力量。志工團的經驗也讓我們與海外學校建立深厚的夥伴關係，促進教育交流、教學互惠，為教育界開啟更多跨國合作的契機。